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        信息技術教案

        初中信息技術《制作封面幻燈片》教案

        來源:中公教師網  時間:2022-05-11 11:35:18

        2022下半年教師資格證筆試-圖書同步精講課

        一、教學目標

        1.能夠說出封面幻燈片的組成,并能夠獨立制作封面幻燈片。

        2.通過自主探究和合作探究如何制作封面幻燈片,逐步提高探究和動手實踐能力。

        3.通過對封面幻燈片的整體布局設計和色彩搭配,逐步增強設計和審美意識。

        二、教學重難點

        【重點】添加文字和設置背景的方法。

        【難點】封面幻燈片布局的合理設置。

        三、教學過程

        (一)導入新課

        教師利用多媒體展示幾組雜志的精美封面,提出問題:看到精美的雜志封面有什么感受?【很吸引眼球,想要進一步了解雜志的內容】

        教師總結:幻燈片的封面就像雜志的封面,好的封面能夠吸引眼球,反映演示文稿的主題內容,該如何制作封面幻燈片呢?今天就一起來學習一下《制作封面幻燈片》。

        (二)新課講授

        1.封面幻燈片的組成

        教師講解:好的演示文稿往往從主題鮮明的封面幻燈片開始,封面幻燈片都包括哪些內容呢?

        布置任務,自主探究,限時3分鐘,通過觀察教師發放的三個演示文稿作品,總結出封面幻燈片的組成。

        教師總結:封面幻燈片主要包括演示文稿的標題、作者、制作時間以及主題圖片等。

        2.添加文字

        教師講解:封面幻燈片中一個重要的組成要素就是文字,文字包括普通文字和藝術字。

        教師演示給封面幻燈片添加藝術字的操作,提出問題:添加藝術字的操作步驟是什么?【單擊“繪圖”工具欄中的“插入藝術字”按鈕,插入藝術字標題】

        布置任務:以信息技術小組為單位,限時5分鐘,合作完成利用文本框輸入副標題、小組的名稱和制作時間,并根據教師提出的要求設置文本的字體和字號。

        教師總結:應根據整體布局,合理設計文本框插入的位置。單擊“繪圖”工具欄中的“文本框”按鈕,在幻燈片中插入一個文本框,然后輸入副標題后設置相應的字體和字號,再按照同樣步驟輸入小組名稱和制作時間。

        3.設置幻燈片背景

        教師講解:封面幻燈片已經有了文字,想要幻燈片更美觀可以給幻燈片設置背景。

        教師演示:給幻燈片設置背景的操作,提出問題:如何給幻燈片設置背景呢?【利用“格式→背景”命令,設置幻燈片的背景】

        教師總結:在設置幻燈片背景時,全部應用和應用是有區別的,全部應用是將背景應用于所有的幻燈片,而應用是將背景只應用于當前幻燈片,所以如果只想設置封面幻燈片的背景則需要選擇應用。

        (三)鞏固提高

        布置任務:限時3分鐘,選擇合適的素材,完善和豐富自己的封面幻燈片作品,在學生制作完成后,小組內推薦優秀作品,進行班級展示,學生先自評、再生生互評、最后教師總結評價。

        作品描述:幻燈片的背景為淡綠色,和春天的主題很貼合,文本樣式多樣。

        評價要點:主題突出,布局合理,圖文色彩搭配美觀。

        (四)小結作業

        小結:鼓勵學生總結本節課的相關內容,如:插入藝術字的方法等,不足之處教師進行補充。

        作業:請學生自擬演示文稿的主題,如:校園文化、讀書分享等。自選素材,制作一張精美的封面幻燈片,下節課進行分享。

        四、板書設計

        初中信息技術《制作封面幻燈片》教案

         

        (責任編輯:zgjsks_yxm)

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